Año Escolar 2007-2008
7° Grado "A"
Lapso 2°
PROGRAMACIÓN DE LA EVALUACIÓN CONTINUA
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30-01-08 |
ARTISTICA |
El color como elemento de
expresión plástica. |
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31-01-08 |
ELECTRICIDAD |
Parámetros eléctricos. |
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01-02-08 |
H.
VENEZUELA |
El cabildo. Gobernaciones.
Instituciones políticas coloniales. |
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06-02-08 |
CASTELLANO |
Archivo. Fichero. Subrayado.
Propósito del autor. |
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13-02-08 |
E. NATURALEZA |
La digestión, circulación,
respiración y excreción. |
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14-02-08 |
MATEMATICA |
Potenciación en Z. |
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26-02-08 |
CASTELLANO |
Narrativa |
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27-02-08 |
ARTISTICA |
La textura, el volumen y el
espacio como elementos de exp. plástica. |
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28-02-08 |
INGLES |
Uso de “there be y presente
progresivo, construcción de oraciones… |
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05-03-08 |
ELECTRICIDAD |
Cálculo de resistencia
equivalente, cálculo del condensador equivalente. |
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06-03-08 |
H. VENEZUELA |
Comercio colonial |
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13-03-08 |
MATEMATICA |
Operaciones en Q. |
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27-03-08 |
INGLES |
Expresar ubicación de cosas y lugares, dar
direcciones. |
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04-04-08 |
ARTISTICA |
La forma como elemento de
expresión plástica. |
PROGRAMACIÓN DE TRABAJOS CONTINUOS
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INGLÉS |
Descripción de personas, lugares y cosas. Uso del verbo “to be” y
presente progresivo. Uso del verbo “to have” (30-01 a 01-02).
Presentación oral y trabajo escrito. Taller escrito grupal sobre
expresar, ubicación y dar dirección (13-03). Rasgos de la
personalidad. |
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ELECTRICIDAD |
Cálculo de resistencia, código decolores (18-22-02). Construcción de
clave M., trabajo (24-03 a 7-4). Rasgos de la personalidad. |
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ESTUDIOS DE LA NATURALEZA |
La digestión. Circulación y respiración. La excreción, círculos de
trabajo (08-01 a 08-02).Relación entre las plantas, los animales y
el ambiente, proyecto, (19-02 a 29-02). Prácticas de Laboratorio.
Actividades en el cuaderno. Rasgos de la personalidad. |
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CASTELLANO |
El periódico: taller de técnicas de propaganda y publicidad (12 al
19-02). Análisis de la fábula Ping, trabajo y defensa (25-03 a
02-04). Rasgos de la personalidad. |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
Se evaluará en forma práctica en el desarrollo de las actividades de
aula-cancha. |
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INICIACIÓN AL DIBUJO TÉCNICO |
Se evaluará en forma práctica en el desarrollo de las actividades de
aula semanales. Rasgos de la personalidad. |
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MATEMÁTICA |
Multiplicación y división en Z., taller escrito (07- al 09-02).
Taller-exposición sobre Mínimo común múltiplo y máximo común divisor
(11-02 a 22-03). Rasgos de la personalidad. |
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HISTORIA DE VZLA |
Resúmenes por equipos de temas dados en clase (21-01 a 13-03),
trabajo en el aula. Entrega de glosarios (vocablos históricos,
13-03). Rasgos de la personalidad. |
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EDUC. ARTÍSTICA |
La forma como expresión plástica (26-28-03), ejercicios en el blok,
cuaderno y cuaderno de actividades. Rasgos de la personalidad. |
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EDUC. FAMILIAR |
Discusión grupal evaluada de cada objetivo (21-01 a29-02). Talleres
evaluados (29-02 a 13-03). Rasgos de la personalidad. |
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GEOGRAFÍA |
Estructuración del paisaje geográfico, volcanismo, maquetas
(15-31-01). Conceptos básicos importantes de Geografía, trabajo en
clase (01-02 a 08-02). Paisaje geográfico, clima, relieve,
exposiciones (11-02 al 14-03). Paisaje geográfico, conclusiones y
actividades en el aula (10-03 a 28-03). Rasgos de la personalidad. |
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