Año Escolar 2008 -2009

8° Grado "A"      Lapso 1°

PROGRAMACIÓN DE LA EVALUACIÓN CONTINUA

13-10-08 CONTABILIDAD    Terminologías Contables
14-10-08 CASTELLANO    Texto-contexto. Propósito del autor. Coherencia y cohesión
15-10-08 HIST. UNIVERSAL    Pre-historia e historia. Antiguas civilizaciones. Egipto - Mesopotámia.
16-10-08 E. ARTISTICA    Arte Prehistórico
17-10-08 MATEMATICA    Operaciones en Z.
24-10-08 HIST. VENEZUELA    Características de Venezuela. Como nación independiente
27-10-08 HIST. UNIVERSAL    Antiguas civilizaciones: Grecia y Roma.
29-10-08 BIOLOGIA    Flujo de materia y energía
03-11-08 CONTABILIDAD

   Ecuación patrimonial simple.

07-11-08 MATEMÁTICA    Operaciones en Q.
12-11-08 BIOLOGIA    Productividad de los ecosistemas. Dinámica de la población
13-11-08 HIST. VENEZUELA    Guerra Federal
14-11-08 MATEMATICA    Funciones
17-11-08 HIST. UNIVERSAL    Edad Media. Reino de los francos. Cambios a fines del Medioevo.
18-11-08 INGLES    Presente simple y presente continuo.
19-11-08 CASTELLANO    La oración y sus partes. Categorías gramaticales
20-11-08 E. ARTISTICA    Egipto y Mesopotámia.

PROGRAMACIÓN DE TRABAJOS CONTINUOS

EDUC. SALUD    Autoestima. (circulo de trabajo: 29-10 al 30-10). Comunicación interpersonal: Resolución de problemas (circulo de trabajo: 06 al 31 / 10). Contaminación (circulo de trabajo: 03 al 21/11). Paludismo (circulo de trabajo: 24/11). Rasgos de la personalidad.
 HISTORIA  UNIVERSAL    Resúmenes de los temas dados en clase durante el lapso. Revisión del cuaderno. Rasgos de la personalidad.
 EDUC. ARTÍSTICA    Revisión de trabajos en el cuaderno. Rasgos de la personalidad.
 CASTELLANO    La comunicación: 27-09 al 10-10. Dramatización. Talleres. La narración: 28 al 31/10. Dramatización. Talleres: Técnicas de publicidad y propaganda: 28 al 31 / 10. Dramatización. Talleres. Rasgos de la personalidad.
 INGLÉS

   Evaluación Diagnostica (22 al 30/09), Verbo "to be": is, am, are. Approving -disapproving (13 al 16/10). Personal information. Frase: "want to be". Presentación de diálogos en forma oral y escrita. Verbo to be + adjetivo. Some and any (27-28/10). Rasgos de la personalidad.

  BIOLOGÍA    Ecosistema (29/09). Circulo de trabajo. Ciclos biogeoquímicos (8 al 15/10 trabajo). Los organismos como complementos de los ciclos: circulo de trabajo (08-15/10). Flujo de materia y energía (interrogatorio 29-10). Trabajo de campo. Visita guiada (02-11). Laboratorio. Rasgos de la Personalidad.
MATEMÁTICA    Función afín. Elaboración de gráficas. Rasgos de la personalidad.
HISTORIA DE VENEZUELA

   Disolución de la Gran Colombia. Constitución de 1830. Bases políticas 22-26/09. Interrogatorio. Caudillismo. Venezuela agropecuaria (23-24/10). Interrogatorio. Rasgos de la Personalidad.

CONTABILIDAD    Se evaluara en base a los trabajos realizados semanalmente en el aula.
DIBUJO TÉCNICO    Se evaluara en base a los trabajos realizados semanalmente en el aula.
EDUC. FÍSICA    Se evaluara en base a los ejercicios realizados en la cancha durante las practicas semanales