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QUÍMICA |
Concentración de soluciones. Dilución de soluciones (círculo de
trabajo). Prácticas. Rasgos de la personalidad. |
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EDUCACIÓN FÍSICA |
Trabajos sobre: Reglas voleibol, primeros auxilios. Ejercicios
sobre: trote continuo y uniforme. Saque de tenis, remate, bloqueo,
cobertura. Rasgos de la personalidad. |
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DIBUJO TÉCNICO |
Se evaluará en forma práctica, mediante el desarrollo de los
trabajos realizados en el aula semanalmente. Rasgos de la
personalidad. |
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C. DRAMÁTICA |
Vocabulario de Romeo y Julieta. Palabras homófonas. Ejercicios de
diálogos e improvisación en clase. Creación de un personaje.
Vocabulario de Sublime Decisión. Rasgos de la personalidad. |
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H. VZLA-CÁTEDRA |
Diferencia factores que contribuyeron a la formación del libertador
(trabajo en clase:14-25-01). Aspectos más importantes del Libertador
(28-01 a 15-02). Ideas fundamentales del Libertador 10-03 a 28-03) |
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MATEMÁTICA |
Teorema de Pitágoras. Aproximaciones en R., taller escrito (7 al
19-01). Operaciones combinadas en R. Potenciación y radiales:
taller-exposición. Rasgos de la personalidad. |
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CASTELLANO |
Trabajo sobre el Periódico (31-01). Rasgos de la personalidad. |
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GEOGRAFÍA |
Dramatización por equipos (25-02 a 4-4).Juego didáctico Nº 1
(24-25-03). Juego didáctico 2 (4-4). Presentación baile y
gastronomía. Rasgos de la personalidad. |
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INGLÉS |
Expresar opiniones, uso de cláusulas relativas y trabajos en el aula
(desde el 25-03). Intervenciones en el aula y rasgos de la
personalidad. |
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FÍSICA |
Velocidad: media, instantánea. Movimiento. Rasgos de la
personalidad. Prácticas evaluadas. |
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BIOLOGÍA |
Taller
sobre cruce de híbridos con dominancia completa e incompleta (31-03
al 04-04). Prácticas y Rasgos de la personalidad. |
